Новий навчальний рік приніс українським школам низку змін. Оновлені державні стандарти спрощують оцінювання учнів 5–9 класів і запускають нові програми для старшокласників. Історії та громадянської освіти стане більше, але не для всіх.
Про це у бліц-інтерв’ю розповіли у пресслужбі джерела.
Стандарти, оцінки та українознавчий компонент
Раніше уряд оновив чотири державні стандарти загальної середньої освіти. Це дає змогу учням завершити навчання за стандартом 2011 року.
«Ті, хто навчався не за програмою НУШ, завершать 10 та 11 класи за тією програмою, за якою розпочали», — пояснили в джерелі.
Закріплюється українознавчий компонент для дітей, які перебувають за кордоном і на тимчасово окупованих територіях України.
Ухвалені рішення також збільшують кількість годин на історію та громадянську освіту у 7–9 класах і оновлюють підходи до інклюзивності та безбар’єрності.
Для закладів профільної середньої освіти передбачено спільні базові навчальні плани. Для закладів спеціалізованої освіти діє окремий план.
З нового навчального року спростили оцінювання учнів 5–9 класів. При цьому збережено компетентнісний підхід і академічну свободу вчителя.
«Поточні оцінки тепер можна фіксувати в журналі без обов’язкових індексів груп результатів, а за семестр — виставляти одну оцінку з предмета чи інтегрованого курсу», — пояснили в джерелі.
Оновлений Порядок визнання результатів навчання учнів та молоді з ТОТ набуде чинності з 1 січня 2027 року.
«Оновлений Порядок визнання результатів навчання для осіб з ТОТ, затверджений наказом МОН №338, суттєво спрощує та пришвидшує інтеграцію школярів і молоді в український освітній простір», — уточнили в джерелі.
Пілот профільної школи в 150 ліцеях
З 1 вересня 2026 року 150 академічних ліцеїв по всій Україні починають працювати за новою моделлю навчання у 10–12 класах. Вони пілотують старшу профільну школу.
Впродовж року заклади апробують нові освітні програми, профілі та вибіркові курси. Також сформують ключові підходи, які з 2027 року мають стати основою старшої школи по всій країні.
Крім цього планується відпрацювати механізми формування індивідуальних освітніх траєкторій учнів. Передбачено запуск і перевірку на практиці роботи кар’єрних освітніх радників. Продовжиться навчання та професійна підтримка педагогів і управлінських команд.
Зміни також передбачають облаштування сучасних кабінетів, лабораторій та інших освітніх просторів. Збиратимуть зворотний зв’язок від учнів, педагогів, батьків і керівників закладів.
За результатами пілоту джерело планує коригувати необхідні рішення. Паралельно допомагатимуть громадам і закладам підготувати мережу академічних ліцеїв до загальнонаціонального старту профільної старшої школи 1 вересня 2027 року.
